شنبه، ۰۹ اسد ۱۴۰۰

فصلنامه های اندیشه معاصر شماره 22 و پایدیا شماره 13-14 از چاپ خارج شد

تاریخ دوشنبه، ۱۴ سرطان ۱۴۰۰
نویسنده
دسته بندی رویدادها رویدادهای فرهنگی
امتیاز دهی
امتیاز 2از 5 - 1 رای
بازدید 59

فصلنامه های اندیشه معاصر شماره 22 و پایدیا شماره 13-14 از چاپ خارج شد

1. فصلنامه اندیشه معاصر، شماره 22، زمستان 1399

شماره بیست و دوم اندیشه معاصر ویژه «زنان و صلح» است. این شماره، به نقش و تأثیرگذاری زنان در صلح پرداخته و بدین‌جهت موضوعات زنان، امنیت و صلح‌پایدار، مشارکت زنان در حکومتداری خوب، صلح‌سازی و ترویج فرهنگ صلح، مورد بررسی قرارگرفته‌اند. نویسندگان ارجمند این موضوعات را در عناوین ذیل پژوهش نموده‌اند.

عناوین مقالات

زنان افغانستان و پروسه صلح؛ دست‌آوردهایی که ممکن است قربانی شود (سرمقاله)- داکتر فرید خروش

امکانِ گذار به صلح در جوامع فاقد قرارداد اجتماعی (با تأکید بر افغانستان)- داکتر احمدرضا دانش

امنیت انسانی؛ رهایی از ترس و نداری و صلح پایدار در افغانستان- داکتر قاسم‌علی صداقت

حکومتداری خوب، زنان و صلح پایدار در افغانستان- داکتر مرتضی محقی

تحلیل راهبردی جایگاه و نقش زنان افغانستان در مذاکرات صلح با بهره‌گیری از مدل SWOT- داکتر نوروزعلی کریمی

بررسی موانع مشارکت سیاسی زنان در افغانستان- صدیقه جعفری

رویکرد اخلاق فمینیستی(زنانه نگر) به صلح- داکتر محمدحسین خالقی

زنان، تقسیم قدرت و حل منازعه: ارزیابی جهانی- کریستین بِل- ترجمه: محمدسالم ناجی

روند صلح‌سازی در کشورهای چندقومی (مطالعه موردی صلح آچه اندونزی)- روح الله محمدی

نقش زنان در ترویج فرهنگ صلح- پوهنیار محمدضمیر ایماق

نقش زنان در پروسه صلح و تأثیرگذاری آن بالای یکدیگر- داوود ناظری

نقش زنان در تامین صلح- علی احمدی

سیر تاریخی به وضعیت حقوقی زنان در اسلام- امین‌الله امینی


2. فصلنامه پایدیا، شماره 13-14، بهار و تابستان 1399

فصلنامه پایدیا که در حوزة دین و فلسفه انتشار می‌یابد، شماره 13و 14 این فصلنامه به موضوع «آموزش مدنی» اختصاص یافته است. در این شماره پژوهشگران گرامی در قالب تحقیقات منسجم و ترجمه، نسبت آموزش مدنی را با جامعه مدنی، شیوه‌های مدرن آموزشی، رفتارهای اجتماعی، صلح‌سازی، ارزشهای اخلاقی و شهروندی، در عناوین ذیل مورد تحلیل قرار داده‌اند.

عناوین مقالات

نقش آموزش مدنی/ مارگارت اشتیمن برانسون / ترجمۀ محمد سمیع اُلقانی

شیوه‌های مدرن آموزش مدنی/ جک کریتندن و پیتر لوین / ترجمۀ سیدحسین حسینی الهی

تأمل دربارۀ مسائل بحث‌انگیز عمومی به‌مثابۀ بخشی از آموزش مدنی/ پاتریشیا جی. اَوِری، سارا ا. لیوی و آنت ام. ام. سیمونز / ترجمۀ حمید رضازاده

آموزش شهروندی به‌مثابۀ یادگیری دربارۀ دیگری/ جک راسل واینستین / سیدمهدی موسوی

آموزش مدنی و رفتار مناسب اجتماعی/ مارگارت اشتیمن برانسون / ترجمۀ خان‌محمد ابراهیمی غرجستانی

آموزش مدنی و صلح‌سازی/ دنیل اچ لوین و لیندا اس بیشای / ترجمۀ سیدعبدالبصیر حسینی عالمی

آموزش مدنی و ارزشهای اخلاقی/ گادموندور هیدر فریمانسون / ترجمۀ علی‌محمد احمدی

مبانی فلسفی آموزش مدنی/ پیتر لوین و آن هیگینزاَلساندرو / ترجمۀ روح الله موحدی

آموزش و شهروندی از نظر پائولو فریره/ کوین کستر و هوگای آریوبی/ خلیل صدرا

الگوی ریزوم‌ریختی آموزش بر مبنای فلسفۀ ژیل دلوز/ محمدصادق ابراهیمی

فارابی؛ آموزش مدنی و مدینه/ سیدآصف احسانی

برنامۀ آموزشی و جامعۀ مدنی در افغانستان/ اَدِل جونز / ترجمۀ حبیب الله فهیمی

مقدمه‌ای بر آموزش فرهنگ شهروندی در افغانستان/ غلام‌احیا حسینی

نظرتان را بنویسید:

comment